






В течение недели с детьми были проведены беседы: «Спички детям не игрушка», «Полезные витамины», «Как вести себя на прогулке», «Нельзя драться», «Безопасность», «Незнакомые люди». Играли в сюжетные - ролевые, подвижные, дидактические игры. В результате проделанной работы дети ознакомились с работой светофора; познакомились с понятием «здоровье», «витамины», «полезно – вредно»; закрепили навыки личной гигиены, названия овощей и фруктов. Дети ознакомлены с предметами требующие осторожного обращения, и с опасностью, происходящей от огня.