В рамках недели дети группы формировали знания о пернатых друзьях в разных видах деятельности и формах работы.Чтение художественной литературы, просмотр мультимедийных презентаций позволили детям полней и ярче ощутить многообразие мира птиц, лучше увидеть красоты природы, стать ее другом. В ходе бесед ребята познакомились с многообразием птиц, их строением тела, образом жизни, повадками.Для развития творческих способностей детей рисовали в нетрадиционной технике-отпечатком ладони «Птички-невелички». Для развития конструкторских способностей, фантазии, воображения конструировали из кубиков «Домик для птичек».В ходе подвижных игр «Птички и кошка», «Птички в гнездах» развивали двигательную активность, старались подражать поведению птиц в природе.